EVALUACIÓN INICIAL Y ORGANIZACIÓN GENERAL DE LA CLASE:
- Nos presentamos y explicamos los contenidos y los criterios de evaluación.
- Montamos una carpeta para organizar los materiales en el aula.
- Echamos un vistazo a nuestro libro de texto.
- Redacción del cuento narrado en estas viñetas.
- Repartimos un cuadernillo de ortografía y montamos algunos mini-libros y su caja para ir anotando las faltas.
- Realizamos la prueba de evaluación inicial completa:
EVALUACIÓN INICIAL Y ORGANIZACIÓN GENERAL DE LA CLASE:
- Nos presentamos y explicamos los contenidos y los criterios de evaluación.
- Montamos una carpeta para organizar los materiales en el aula.
- Echamos un vistazo a nuestro libro de texto.
Elaboramos el eje cronológico de nuestras vidas y repasamos las etapas más importantes de la Historia
- Visionamos fragmentos de estos vídeos para adelantar nuestro primer tema relacionado con la historia.